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Neuer­schei­nung in der Reihe "Praxis & Wissen": KI-Einsatzszenarien für den sprachsensiblen Fachunterricht in der Sekundarstufe

Ein Text-Adventure spielen, eine Round-Table-Diskussion simulieren, ein Interview mit Mozart führen ... Wie KI dabei helfen kann, Schüler:innen auf eine digitale Zukunft vorzubereiten und gleichzeitig die Bildungssprache Deutsch zu fördern, erfahren Sie in unserem praktischen Leitfaden.

Verfasst am 15.04.2025, 12:53 Uhr

Die Publikation bietet praktische Anregungen für den Einsatz von Künstlicher Intelligenz im Unterricht der Sekundarstufe. Sie zeigt, wie KI-Tools wie ChatGPT gezielt zur Förderung von Lesekompetenz, Schreibkompetenz und kritischem Denken eingesetzt werden können. Anhand detaillierter Unterrichtsszenarien – von Text-Adventure-Geschichten über Diskussionsrunden bis hin zur Bildanalyse – erhalten Lehrkräfte kon¬krete Anleitungen, um ihren Fachunterricht sprachsensibel und innovativ zu gestalten.

Ob es darum geht, Fragen zum Leseverstehen zu erstellen, komplexe Texte zu vereinfachen oder Argumentationen zu unterstützen - der Leitfaden bietet vielfältige Impulse für einen verantwortungsvollen und gewinnbringenden Einsatz von KI. Ein Werkzeug für Lehrpersonen, die ihre Schüler:innen auf eine digitale Zukunft vorbereiten und gleichzeitig die Bildungssprache fördern wollen.

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