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  Termine
01.01.2023
Bundesweite Webinar-Reihen „DaZ“ im SJ 22/23
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13.01.2023
Online-Netzwerktagung Sprachliche Bildung des BIMM
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05.06.2023
BIMM-Tagung: Mehrsprachigkeit Macht Schule − Diskriminierungskritische Perspektiven in der Sprachenbildung
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    Das ÖSZ-Praxisheft 41 ist da!
Linguistische Kompetenzen in Französisch, Italienisch und Spanisch (Niveau A2)
 

Das Praxisheft „Linguistische Kompetenzen in Französisch, Italienisch und Spanisch auf Niveau A2 vernetzt aufbauen“ bietet eine exemplarische Sammlung von Übungs- und Prüfungsaufgaben zum Themenbereich „Freizeit“ auf Niveau A2 und kombiniert analoge und digitale Aufgabenformate sowie authentische Videos und Hörbeispiele. Auf einem dazgehörigen Padlet stehen weitere Aufgabenpakete zu den Themenbereichen „Mein Tagesablauf“, „Leben in der Stadt“ sowie „Familie“ zur Verfügung.
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    Miteinander, FAIRnetzt und digital Deutsch lernen in der Primarstufe
Hätten Sie vielleicht eine Minute?
 

"#Deutsch FAIRnetzt" kurz und informativ erklärt – zwei neue Videos geben Ihnen eine Einführung in die vielfältigen Deutschlern-Materialien des ÖSZ. Ein kompaktes 1-Minuten-Video für alle, die es besonders eilig haben und ein 5-Minuten-Video mit vertieften Einblicken ins #Deutsch-FAIRnetzt-Universum.

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    Kompetenzorientierter Englischunterricht in der Grundschule
Zwei neue Videos online!
 

"Englisch – leicht gemacht!": Das ist das Motto unserer Video-Reihe für Grundschullehrerinnen und -lehrer. Die zweisprachigen Kurz-Videos bieten Tipps und Tricks zum kompetenzorientierten Englischlehren in der Grundschule und enthalten Übungen und Materialien zum direkten Einsatz in der Praxis.
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    Trio-Sonderzeitschrift Hallo Österreich
Neuerscheinung!
 

Die dreisprachige Sonderzeitschrift "Trio - Hallo Österreich" für die 2. bis 6. Schulstufe ist soeben zum 9. Mal erschienen. Sie richtet sich an Klassen, in denen auch die Sprachen Ukrainisch und Russisch vertreten sind. Weitere Sprachen sind Deutsch und Englisch. Das Heft ist über das Österreichische Jugendrotkreuz kostenlos erhältlich.
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    Fortbildungsangebot zum Sprachenlernen im Fach
Online-Seminare für die Sekundarstufe
 

Wie können Lehrerinnen/Lehrer aller Gegenstände fachliches und sprachliches Lernen gut verbinden und welche digitalen Tools sind dabei einsetzbar? Die beiden vom ÖSZ und der VPH konzipierten Online-Seminare mit den Referenten Robert Riegler und Stefan Lamprechter sollen auch in diesem Wintersemester wieder Antworten darauf geben. Unter "mehr" gelangen Sie zu den Terminen und zur Anmeldung.
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    Das war die Sprachen-im-Blick-Veranstaltung 2_2022
Förderung des interkulturellen Lernens im Fremdsprachenunterricht: Sprache und Kultur als untrennbare Einheit, 11. November
 

Über 50 Teilnehmerinnen und Teilnehmer besuchten die Online-SIB-Veranstaltung zum Thema „Förderung des interkulturellen Lernens im Fremdsprachenunterricht“ . Michaela Hronovsky-Ortner (BMBWF) hob bereits in ihren Grußworten die Wichtigkeit der interkulturellen Bildung hervor, die als fächerübergreifendes und fächerverbindendes Unterrichtsprinzip in den Lehrplänen aller allgemeinbildenden Schulen verankert ist.
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    Das war die Sprachen-im-Blick-Veranstaltung 1_2022
Sprach- und Fachlernen gemeinsam denken, 25. Oktober
 

Rund 80 Pädagoginnen und Pädagogen informierten sich über aktuelle Entwicklungen zum sprachsensiblen Unterricht. Der Schweizer Mehrsprachigkeitsexperte Claudio Nodari berührte im Plenarvortrag mit seiner eigenen Sprachenbiografie und betonte, dass sich Unterricht mehr auf die Beherrschung eines produktiven Wortschatzes konzentrieren sollte – auf das, was nicht nur abgerufen werden kann, sondern nachhaltig gelernt wird.
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Praxisreihe 41

Linguistische Kompetenzen in Französisch, Italienisch und Spanisch auf Niveau A2 vernetzt aufbauen

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Erweiternde Aufgabenpakete zur Praxisreihe 41 für Italienisch, Französisch und Spanisch

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Zahlreiche weitere Materialien finden Sie

 
Österreichisches
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