SPRACHSENSIBLERUNTERRICHT



Unterrichtsmaterialien	Didaktik & Methodik	Veranstaltungen & AUS/WEITERbildung


Fachliteratur & Links	Good Practice	ReferentInnen

Eine Initiative des Österreichischen Sprachen-Kompetenz-Zentrums im Auftrag des BMBWF

NEU - Werbeclip zu den ÖSZ-Produkten

Für einen raschen ersten Einblick in unsere Materialien und Angebote. Besonders für Einsteiger/innen in das Thema, Studierende und Junglehrer/innen aller Schularten.

Neue Unterrichtsbeispiele für BMHS

Neue Unterrichtsbeispiele mit DaZ-Fokus für die Grundschule

Die Beispiele verbinden Sprach- und Fachunterricht und ergänzen die gleichnamigen Beispiele im Bereich "Unterrichtsmaterialien", so dass in mehrsprachigen Klassen gut damit gearbeitet werden kann.

Digitale Aktivitäten für Volksschulen
(als Ergänzung zu den gleichnamigen ÖSZ-Unterrichtsmaterialien)

Der rechte Winkel: App1, App2, App3
Geometrische Formen: App1, App2
Zahlenraum 30: App1, App2
Auswerten von Daten: App1, App2
Geld: App1 und App2
Der Wasserkreislauf: App1, App2
Elektrogeräte: App
Ernährung, Körper: App1, App2, App3
Gemüsepflanze: App
Die Verdauung: App1, App2, App3, App4, App5
Österreich: App1, App2, App3, App4

2 Video-Lectures: Gespräche im Fachunterricht führen

Josef Leisen für die Sekundarstufe
Daniela Rotter für die Grundschule

Video Lecture Carla Carnevale:
Einführung in den Sprachsensiblen Unterricht

Alle ÖSZ-Praxishefte zum Sprachsensiblen Unterricht:

Primarstufe
Heft 22: Mathematik
Heft 24: Sachunterricht
Heft 27: Deutsch
Heft 31: Deutsch Fokus Transition 4./5. Schulstufe

Sekundarstufe
Heft 23: Grundlagen für alle Gegenstände
Heft 28 : Mathematik
Heft 30: Berufsbildende Schulen
Heft 32: AHS - Textkompetenz für die VWA 9./10. Schulstufe
Heft 34: AHS - Textkompetenz für die VWA 11./12. Schulstufe

Kernbotschaften
zum Sprachsensiblen Unterricht

Lernen erfolgt mit und durch Sprache - in allen Gegenständen
Carla Carnevale und Manuela Marchi für "Schule mehrsprachig.at"

Unbenanntes Dokument

Vernetzung & Kooperation

Aktuelles

Kontakt: sprachsensibel@oesz.at ++43(0)316/82-41-5016

Ringvorlesung: Bildungssprache(n) & Sprach(en)bildung. Perspektiven auf ein wirkmächtiges Konstrukt und seine Praktiken

Immer dienstags18:30-20:00 Uhr, Ende: 26.1.2021. Programm und Vorträge zum Nachhören auf der Website der TU Dresden

11.1.-31.1.2021 Dreiwöchiger Online-Kurs: Sprache als Schlüssel für erfolgreiches Fachlernen – hilfreiche Methoden für den Unterricht an BMHS

Nähere Info+Anmeldung

11./12.1. + 22./23.2.2021 PH Wien online: Sprachsensibler Unterricht - Aufbau von Bildungssprache in allen Fächern für alle Wiener Schulen der Sekundarstufe

PH Wien in Kooperation mit der Bildungsdirektion Wien: 2 virtuelle Symposien à 200 Teilnehmer*innen
11./12.1.2021 - Sekundarstufe I (LV: 4020TIL518)

25.-26. Februar 2021: Online-Bundesseminar Bildungssprache und Sprachbewusstheit bei BAfEP-Schüler/-innen in den Gegenständen Didaktik, Praxis, Pädagogik, Deutsch/DaZ aufbauen

> Programm

3.3.-4.3.2021 Wien: Bundesweites Seminar für BMHS der KPH Wien: Sprache als Mittel zum Lernerfolg in allen Fächern

LV 8730.000012; Anmeldung mit Genehmigung der Schulleitung an claudia.muell@kphvie.ac.at

Liebe Lehrer/innen und Schulteams!


		Carla Carnevale, Gesamtkoordination Sprachsensibler Unterricht, ÖSZ

Lernen erfolgt mit und durch Sprache - in allen Fächern. Was können wir tun, wenn Lernende Sachinhalte sprachlich nicht verstehen und Aufgaben ungelöst bleiben? Sprachsensibel unterrichten, sprachaufmerksam agieren und sich über sprachsensible Unterrichtsmethoden informieren, auch wenn man kein/e Deutschlehrer/in ist. Diese Plattform unterstützt Sie dabei.

Kontakt >> sprachsensibel@oesz.at