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Nachlese BHS-Implementierungstag Fachlernen braucht Sprache, 27.11.2019 Graz, ÖSZ
     
 
 
 
 
 
24.4.2019 Wien: Sollen wir jetzt auch noch Deutsch unterrichten? Sprachsensibilität im Fachunterricht
     
 
Plenarreferent: Josef Leisen
Runder Tisch mit Personen der VHS Lernraum Wien, des BMBWF, ÖSZ und der Uni Wien.
14:30-20:00 Uhr
III. Zentralberufsschulgebäude, Längenfeldgasse 13-15, 1120 Wien
Veranstaltungsraum der Hausverwaltung der Berufsschule
 
 
 
 
12.5.2020, 17-18 Uhr: eLecture mit den BHS-Lehrern Stefan Lamprechter und Robert Riegler
     
 
> Anmeldelink
 
 
 
 
2.12.2020 Online-Implementierungstreffen BMHS: Fachlernen braucht Sprache
     
 
14:30-17:45 (Check-in ab 14:00 Uhr)
 
 
 
 
Online Report und Interviews zur ÖSZ-Konferenz: Kontinuierlicher Aufbau von Bildungssprache in allen Gegenständen. Wo steht Österreich?
     
 
 
 
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25.9.2021 + 5.11.2021 Online-Bundesseminar: Fachgespräche führen in der Volksschule
Sprachsensible Gesprächsführung und Interaktionskompetenz der Lehrperson. Kontakt: daniela1.rotter@phst.at
11.+12.10.2021, 14:00-18:10 Online-Symposium der PH Wien: Sprachsensibler Unterricht - Aufbau der Bildungssprache - Primarstufe
LV.-Nr. 4021TIL502
Kontakt: christian.filko@phwien.ac.at
Start 5.11.2021 Bundesweiter Online-Lehrgang Sprachbewusster Unterricht
2-semestriges Angebot als Basisqualifikation für Lehrer/innen aller Schularten und Fächer sowie Lehrende an Hochschulen. Mehr Info. Nachmeldungen: elisabeth4.strasser@phst.at
12.+19.11.2021 Campus Krems MItterau: Bildungssprache erwerben / Zur Gestaltung eines sprachsensiblen Unterrichts (mit Berücksichtigung von DaZ)
Für Lehrpersonen aller Schularten
PH Oberösterreich: Übers Rechnen reden - Sprachsensibler Mathematikunterricht in der Volksschule

14:30-17:45 Uhr; Anmeldung: 26F1GZMA21
9.-10.3.2022 PH Salzburg: Bundesseminar Sprache als Schlüssel zum Erfolg im Fachunterricht an BMHS und BS
>> Anmeldung
Liebe Lehrer/innen und Schulteams!
     
  Carla Carnevale, Gesamtkoordination Sprachsensibler Unterricht, ÖSZ
Lernen erfolgt mit und durch Sprache - in allen Fächern. Was können wir tun, wenn Lernende Sachinhalte sprachlich nicht verstehen und Aufgaben ungelöst bleiben? Sprachsensibel unterrichten, sprachaufmerksam agieren und sich über sprachsensible Unterrichtsmethoden informieren, auch wenn man kein/e Deutschlehrer/in ist. Diese Plattform unterstützt Sie dabei.

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