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Kompetenzorientierter Sprachenunterricht
   
 
Grundschule
 
Sekundarstufe I
 
Sekundarstufe II
     
   
Durch die Einf?hrung der Bildungsstandards ist der Begriff der Kompetenz ins Zentrum p?-dagogischen Denkens und Handelns ger?ckt. Das ?SZ unterst?tzt mit seinen Materialien und Sprachlerninstrumenten P?dagog/innen und Sch?ler/innen bei einem gezielten Aufbau sprachlicher Kompetenzen. Folgende ?SZ-Projekte bieten Materialien, Instrumente und In-formationen dazu: